CATEGORIA
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EXCELENTE
4
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BUENO
3
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ADECUADO
2
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INSUFICIENTE
1
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CLARIDAD DE LOS
CONCEPTOS
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Se usan adecuadamente
palabras clave. Palabras e imágenes, muestran con claridad sus asociaciones.
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La composición permite
destacar algunos conceptos e ideas centrales, pero no se asocian
adecuadamente palabras e imágenes.
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Las palabras e
imágenes escasamente permiten apreciar los conceptos y sus asociaciones.
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Las palabras e
imágenes no permiten apreciar los conceptos y asociaciones.
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EXPOSICIÓN DE IDEAS
CENTRALES
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La composición
evidencia todas las ideas centrales.
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La composición
evidencia algunas de las ideas centrales.
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La composición
evidencia pocas ideas principales y muchas secundarias.
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La composición
evidencia solo ideas secundarias.
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USO DE IMÁGENES Y
COLORES
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Utiliza como estímulo
visual imágenes para representar los conceptos. El uso de colores contribuye
a asociar y poner énfasis en los conceptos.
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Utiliza como estímulo
visual imágenes para representar los conceptos pero no se hace uso de
colores.
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No se hace uso de
colores y el número de imágenes es reducido.
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No se utiliza imágenes
ni colores para representar y asociar los conceptos.
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USO DE ESPACIO, LINEAS
Y TEXTO
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El uso del espacio
muestra equilibrio entre las imágenes y línea y letras. La composición
sugiere la estructura y el sentido de lo que se comunica.
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La composición sugiere
la estructura y el sentido de lo que se comunica, pero se aprecia poco orden
en el espacio y algunos tamaños desproporcionado
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Uso poco provechoso
del espacio y escasa utilización de las imágenes, líneas de asociación. La
composición sugiere la estructura y el sentido de lo que se comunica.
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No se aprovecha el
espacio. La composición no sugiere una estructura ni un sentido de lo que se
comunica.
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REDACCIÓN ORTOGRAFÍA,
PUNTUACIÓN Y GRAMÁTICA
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No hay faltas de
ortografía ni errores de puntuación, tipográficos o gramaticales.
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Tres o menos faltas de
ortografía, errores de puntuación, tipográficos o gramaticales.
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Cuatro errores de
ortografía, puntuación, tipografía o gramática.
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Más de cuatro errores
de ortografía, puntuación, tipografía o gramática.
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RESPONSABILIDAD EN EL
PROCESO
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Presenta puntual y
adecuadamente el esquema, los fichajes, listados y vocabulario.
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Cumple con todos los
procesos, más uno de ellos presenta
fuera de fecha.
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Cumple con la entrega
de sus actividades, más en alguna presenta deficiencias.
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Presenta la infografía
sin desarrollar el proceso.
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